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揭開新職業“家庭教育指導師”的面紗(圖)
2022-07-06 21:42  

揭開新職業“家庭教育指導師”的面紗(圖)

相關培訓存在亂象 發展前景尚不明朗



     近日,人社部向社會公示18個新職業信息,家庭教育指導師在列。隨著《中華人民共和國家庭教育促進法》的實施和“雙減”等政策的推行,確立從事家庭教育人員的職業屬性、界定職業工作任務等顯得很有必要,基于此,專家和有關部門提出了“家庭教育指導師”這個新職業。

  從去年8月開始,相關的職業培訓已在我市出現,且一度發展迅猛。但記者調查發現,家庭教育指導師在培訓和考證方面存在一些亂象,而且作為一種全新的職業,其未來發展前景尚不是很明朗,大家應該理性對待。

  家庭教育領域的“心理咨詢師”

  什么是家庭教育指導師呢?人社部將家庭教育指導師定義為:從事家庭教育知識傳授、家庭教育指導咨詢、家庭教育活動組織等的人員。主要工作任務是開展家庭教育法律法規及政策宣傳,傳授立德樹人家庭教育科學理念、知識和方法;指導家長履行家庭教育主體責任,進行家庭教育規劃并開展家庭教育;指導家長樹立和傳承優良家風,指導其他家庭成員協助和配合家長優化家庭教育環境;提供家庭教育問題解決方案和咨詢建議;策劃、組織開展家校社協同育人的實踐活動。

  家庭教育指導師可以被看作是家庭教育領域的“心理咨詢師”,通過了解家長和孩子的生活狀態、困惑等,指導幫助家長解決問題。其工作會涉及多個專業領域,如教育學、應用心理學、社會家庭學等,想成為一名合格的家庭教育指導師,不僅需要在親子關系、兒童心理等研究方面有一定積累,而且需要逐步夯實心理學、教育學、家庭社會學等方面的綜合知識。

  記者了解到,受新冠疫情影響,孩子居家學習生活的時間越來越長,部分家長不懂如何教育孩子,還有的家長因為工作無暇照顧孩子,希望找專業人士幫助在家教育孩子。而且由于“雙減”政策實施,也讓更多教育孩子的責任回歸家庭和學校,于是催生了家庭教育指導師這一新職業,不少人躍躍欲試。再加上今年1月1日正式施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》中明確,縣級以上人民政府應當制定家庭教育工作專項規劃,將家庭教育指導服務納入城鄉公共服務體系和政府購買服務目錄,將相關經費列入財政預算,鼓勵和支持以政府購買服務的方式提供家庭教育指導;縣級以上地方人民政府及有關部門組織建立家庭教育指導服務專業隊伍,加強對專業人員的培養,鼓勵社會工作者、志愿者參與家庭教育指導服務工作……這些有關家庭教育指導師的規定也助力了這個新職業的確立和發展。

  新職業火了 相關培訓有點亂

  王女士的孩子今年5歲,她是在一個寶媽群里第一次了解到家庭教育指導師這個新職業的?!坝袑殝屨f為了教育好孩子,她也想去學習家庭教育指導師的課程并考證。還有的寶媽說孩子上幼兒園后自己打算出去工作,感覺這個新職業有發展前景,想去從事。我也動心了,當時在網上搜索了培訓內容,問了一圈感覺有點兒亂,培訓價格有幾百元的,有1000多元的,還有2000多元的,有的給頒證、有的不給……”

  記者在搜索引擎中輸入“家庭教育指導師”,首頁前4條鏈接均是家庭教育指導師證書報考培訓。記者聯系了一家總部在浙江杭州的教育機構,其工作人員表示,機構專門做線上教育培訓,家庭教育指導師近年來比較火,不少學員來學習,就業前景也不錯?,F在,國內已經有專門提供家庭教育指導師服務的機構,盡管數量不多,但可以預見到以后薪資待遇等都會比較高。 “我們機構‘課程+培訓+考證’一共收費1650元,50課時,頒證單位為中國成人教育協會培訓中心。一年考試4次,分別在3月、6月、9月、12月開考,在中國成人教育協會官網上考試,電腦答題,合格后會頒發證書?!?/span>

  而記者在咨詢我市一家教育機構時,卻得到截然不同的說法。其工作人員表示,家庭教育指導師僅是能力培訓,并不頒發證書,如果需要,他們可以提供培訓協議等作為證明。培訓課程主要為線上課,100多課時,還有一些直播課,5折的費用為2490元,主要注重實操和技能培訓。具體的培訓內容包括基礎知識、實務操作、賦能提升三大部分?!叭ツ甑?,中國國家人事人才培訓網曾經一度對家庭教育指導師培訓頒過證,但到今年1月30日就取消了,現在有的機構為了吸引學員報名,聲稱可以頒證,這都是噱頭?!边@位工作人員坦言,現在參加培訓的大多數是學校的老師、幼兒園園長、月嫂等原本就從事教育工作的人群,學習是為了提升自身技能。完全沒有教育工作基礎,直接來學習,想要以此為職業的學員比較少。

  記者在中國國家人事人才培訓網上看到一則發布于今年3月17日的公告,內容為:國培網(北京)教育科技有限公司已于2022年1月30日起,對涉及“家庭教育指導師”的培訓項目全部停止招生。自3月17日起,公司與合作機構簽訂的“家庭教育指導師”培訓項目的合作協議一律終止。公司將進一步加大監控力度,對相關培訓機構打著中國國家人事人才培訓網名義繼續進行“家庭教育指導師”違規宣傳、招生等行為,將運用法律手段追究其法律責任。

  記者調查發現,有的培訓機構為了能多招收學員,盲目鼓吹家庭教育指導師這一新職業的就業“錢”景和低就業門檻。電商平臺一家售賣家庭教育指導師線上課程的店鋪直接打出“零基礎、無門檻”的宣傳語,并稱未來國內市場對家庭教育指導師的需求達50萬人。有店鋪客服表示,家庭教育指導師的薪資非常高,能達到每小時100到400元。

  我市尚未形成規?;殬I需求

  市民如果需要家庭教育指導師的專業服務,應該去哪里咨詢呢?記者了解到,我市目前只有一些家政公司和教育咨詢機構提供這類服務,但市場需求并不大。

  2012年3月開辦、員工近千人的天津市玖久家政服務有限公司負責人郭女士告訴記者,從去年底開始,該公司與國家開放大學(天津學部)合作,對公司內大專以上學歷的員工開展家庭教育指導師的培訓,目前已經有50多人完成了培訓,其中有幼教老師、保育員、家政服務員等,有全職也有兼職,年齡基本都是在35歲到45歲之間。為何會開展這項培訓?郭女士說,主要是疫情之下,不少孩子都要在家上網課,加上去年10月《中華人民共和國家庭教育促進法》表決通過,市場有需求,他們就應勢而為,開展培訓并提供相關服務。

  “半年來,大概有10多個客戶購買了家庭教育指導師的服務?!惫空f,家庭教育指導師會定時上門教育孩子,對家長或者祖輩教育孩子的方式方法進行指導,并給家長留下親子互動作業,要求嚴格執行,下次服務時再檢查。

  至于家庭教育指導師服務的收費標準,郭女士說,目前收費每小時150元到200元之間,“現在不少人已經有了聘請家庭教育指導師的意識,但是付諸行動的并不多,這個新職業前景很不錯,但目前還沒有形成大的市場需求。單獨聘用家庭教育指導師的客戶少,大多都和其他家政服務一起‘打包’?!?/span>

  網上一家教育咨詢機構客服人員告訴記者,關于親子家庭教育的咨詢很常見,但從客人的需求看,直接點名要求家庭教育指導師提供服務的還比較少。

  培訓效果一般 想執業并不容易

  寶媽李瑩為教育好孩子,再做點兼職,于是花錢參加了家庭教育指導師的培訓,并拿到了“證書”?!肮?00多課時,花了2000多元,效果一般?!崩瞵撜f,課程比較多,有概念解釋、法律法規介紹,還有一些比較具體的問題,例如各個年齡段孩子的家庭教育要點、性別差異視角下培養不一樣的男孩女孩、非常態家庭養育的挑戰應對(單親、重組)、隔代養育家庭的困難應對(適應、兩代沖突)、面對孩子的“不”、家長可以怎么做等等,“其中一些內容,在網上搜索都有專家解讀過?!?/span>

  李瑩參加完學習后,曾經嘗試在招聘網站上尋找相關的職位信息,“北京、上海及南方一些城市招專職家庭教育指導師的比較多,大多數是教育機構和家政公司,也有一些比較大的互聯網公司的教育頻道,但大企業的要求很高,要求本科學歷必須是心理學或者教育學專業,月薪基本在15000元以上,每年15薪。對學歷沒要求的機構,招家庭教育指導師大多是做教育咨詢,也就是課程銷售,薪金普遍不高?!崩瞵撜f,天津基本沒有公司在招聘專職家庭教育指導師。

  教育專家:

  家庭教育指導師

  要做好職業定位

  天津師范大學教育學部副教授、碩士生導師張立平表示,2021年10月23日,《中華人民共和國家庭教育促進法》表決通過,自2022年1月1日起施行。該法是為了發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統,引導全社會注重家庭、家教和家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而制定的法律。該法明確了家庭教育的六大任務,即培養家國情懷、培養良好道德品質、幫助未成年人樹立正確的成才觀、促進身心健康發展、關注未成年人心理健康和增強其自我保護的意識和能力、幫助未成年人樹立正確的勞動觀念。

  “眾所周知,家庭教育與學校教育、社會教育并稱為教育的三大支柱,對于青少年的成長具有不可或缺的作用。但是,很多父母進行的家庭教育往往是樸素的、缺乏理論指導和科學依據的,有的僅僅是對自己父母教育的一種復制?!睆埩⑵秸f,全國婦聯的家庭教育狀況調查顯示,不懂教育方法、養而不教、棍棒教育等現象依然存在。家庭教育指導師作為一種新職業,把長期以來千差萬別的、心領神會的和“照著做”的家庭教育,變成了一種具有職業倫理、專業知識、專項技能和科學方法的專門職業。父母要“持證上崗”不再是一句笑談,家庭教師也有了質量保障。

  家庭教育指導師作為一種職業,涉及教育學、心理學、社會學、衛生學、倫理學、法學等多學科知識,相信掌握這些知識的專業人士在處理家庭建設、科學養育、親子互動、同伴交往、家校協同等方面問題時,將有章可循、有法可依、科學規范,更好地確立青少年兒童的教育地位和權利義務,讓未成年人的為生、為人、為學在更健康、更和諧的環境中得以實現。從這個意義上說,家庭教育指導師這個職業有利于青少年的成長。

  但是,家庭教育指導師能在多大程度上發揮協同育人的作用,受到多種因素的制約。首先是國家對家庭教育指導師這一職業的重視程度,將直接影響社會各界對這一職業的認可度。國家應該明確規定從業要求、考核標準和準入/退出機制,保證該職業的可持續發展。

  其次,家長的家庭教育觀念是否與時俱進,是否將科學養育提高到未來高素質人才培養的高度。家長積極參加專業學習和報考家庭教育指導師,給家長提供了進一步學習的契機,也有利于科學育兒。但是,考證不是目的,營造和諧美好的家庭環境,培養孩子的健全人格、良好習慣和責任意識才是真正重要的。

  再次,家庭教育指導師能否實現與學校教育和社會教育的無縫銜接,也是決定這一職業發揮作用的關鍵。據相關研究顯示,在歐美發達國家,每300人就有一名家庭教育指導師,他們在學校教師和家長之間建立了一種緊密的合作關系,同時也在調配社會和社區資源方面發揮了巨大作用。

  最后,家庭教育指導師要做好職業定位。教育是一種社會公益事業,也是一項育人的偉大事業,如果抱著盈利的目的,炒作焦慮、夸大宣傳、濫發證書、天價服務,必將從根基上破壞家庭教育指導師這一職業包含的“善”,不僅無益更是有害,與國家開設這一職業的初衷完全背離。

    來源:2022年7月6日 《天津日報》第07版


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